Страница №269 Плавание: методика преподавания

Главная - Страница №269 Плавание: методика преподавания

10. Совершенствование плавания кролем на груди (дыхание).

11. Совершенствование плавания баттерфляем (дыхание).

12. Совершенствование плавания брассом (дыхание).

Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа

Теоретический анализ и обобщение литературных источников, педагогическое наблюдение, опрос, анкетирование.

Самостоятельные занятия студентов

Развитие гибкости и подвижности в суставах, выполнение спе> анальных упражнений пловца на суше и в воде.

Зачетные требования и нормативы

Теоретические знания по технике спортивного плавания. Выполнение нормативов: для новичков — III спортивного разряда;

для пловцов II—III разрядов — подтверждение своей квалификации;

для пловцов I разряда, KMC, МС — подтверждение I спортивного разряда.

Спортивно-педагогическое совершенствование по плаванию: II год обучения (96 часов)

Лекционные

занятия — 14 часов

Методика обучения, плаванию (эволюция развития).

2. Предпосылки обучения плаванию школьников. \

3. Методика обучения плаванию школьников.

4. Особенности обучения плаванию взрослых.

5. Спортивный отбор в плавании (эволюция развития).

6. Биологические критерии спортивного отбора.

7. Психолого-педагогические критерии спортивного отбора.

Семинарские занятия — 8 часов

1. Возможности обучения плаванию дошкольников.

2. Методика обучения плаванию школьников.

3. Особенности обучения плаванию взрослых.

4. Спортивный отбор в плавании.

Лабораторные занятия — 16 часов

Методика обучения плаванию в дошкольных учреждениях.

2. Методика обучения плаванию в школе.

3. Методика обучения плаванию в ДЮСШ (группы начальной подготовки).

4. Совершенствование методики обучения плаванию в ДЮСШ (учебно-тренировочные группы).

5. Методика проведения спортивного отбора в плавании.

269

20.05.2012